在健康中心處理孩子受傷，首在情緒處理，看東門KK老師的法寶.... 

玩鬼抓人？FB   、家長互告 FB

 都是他弄傷我的！在健康中心處理孩子受傷，首在情緒處理，老師也會扮柯南問事發當時第三者所見....93011教育電子報。校網 2768。投訴教育處或媒體或民意代表外有更好的方法幫助孩子嗎？〈如1：與導師預約時間沉澱心情不做預設立場、2業務主任如教學輔、3校長或4家長會，先處理情緒才能處理解決事情〉請參閱1071128健康中心粉絲頁他山之石經驗談

志工爸爸常跟我孩子說：傾聽 接受 讚美

雅琳阿姨：使人受傷家長的態度很重要，如果家長知道小孩的狀況也很積極的處理治療，那至少對方家長也有在努力，但我覺得動手的小孩還是需要道歉，如果對方家長的反應是我家小孩很乖，沒有問題的，那這就需要讓對方家長了解事情的嚴重性了

 1021113---10/29家長來電-雅琳阿姨...我孩子需要看心理醫生嗎？真的要吃藥嗎？只有家長「您」能幫自己子，當孩子自傷或傷他人時，...為時已晚！〈護理師雅琳阿姨於東區衛生所五年精障少年列管醫療追蹤經驗〉請參閱   校網  55

國小生嬉鬧遭筆芯刺傷 家長竟求償21萬？ - 中時電子報--學生該引以為戒，話說在健康中心也蠻常見（自己或同學不慎）...這位家長不好惹

雅琳阿姨：當發生傷害往往都是健康中心與老師在急診室跟家長道歉，事後主任跟校長到醫院表達關心...跟家長一樣擔心，〈加害與受害學生家長請老師兩方皆須通知，往往肇事者當下哽咽道歉…〉。  

 雙方家長到校處理

 1071218同學不喜歡我 怎麼辦？促進身心健康

最近學務處、輔導處處理這些孩子真的花好多時間、腦力、體力，但最終可以幫這些孩子的只有父母親，會不會放下成見，尋求醫療資源。校網 55

我的孩子要不樣看心理醫師？真的要服藥嗎？

歡迎多分享，幫幫孩子吧！ 

母親的眼淚...
孩子總總情緒控管失控，多希望家長能相信醫療的介入，改變長輩跟另一半很難，那孩子只能母親妳...堅強扛起就醫、聽從服藥，讓孩子定下來，一切才可能...從新開始

  孩子之間難免衝撞碰擦之類，

 但被碰到的那個心裡千萬個委屈，

撞到人的卻總是一句：『我沒有！』

 今天班上慣例的發生這樣的『靈異事件』，

 小女孩委屈的皺成一臉小籠包，

 都是他弄傷我的！--新竹市教育電子報93年11月投稿 

東門國小健康中心護理師　張雅琳

小朋友受傷了，不見得第一眼就能檢視到他的外傷，陪伴的同學總會以一副「天下事有我為你擋」的氣勢，滔滔不絕描述受傷同學是怎樣的無辜，被別人傷害的巨細靡遺，如果碰到低年級的小朋友，還須配合他的肢體語言去猜測他乳味未脫的語意，這時護士阿姨看到輕者如抓痕、重者如擦傷、吞錢幣、塞異物於鼻孔、耳朵，或玩鬼抓人、搶球突然放手導致挫撞傷、骨折、撕裂傷、牙齒斷裂..等等，在校園傷害的處理與臨床的護理最大的不同是，護士阿姨有時還須配合老師「辦案」，替苦主找出蛛絲馬跡，是引人犯罪(互玩翻臉)致使？抑或他人無意、惡意使壞導致。擦藥包紮後，有時還需安撫、怕他心有委屈或有回頭復仇的意念，拿出受傷照片曉以大義一番，甚至對一年級傷童還須代加害者道歉(因不認識塊頭比他大而撞倒他的高年級生)，小朋友才算了了一件大事，認份(命)的回教室。 不婚族或頂克族年年攀高、嬰兒出生率降低，老師面對龐大的壓力，還需顧慮民意抬頭的家長，教學方面校護阿姨不能評論，但在處理校園事故傷害，我卻有非常深的感受，（可參閱學童身心健康、家有青春期兒女、傷病處理照片、爸媽的心情），雖然在校護的經驗，我才進入第五年，我僅能就我所看到的、感覺到的，利用班級測量身高、體重、視力時或兩性教育宣導、健康小天使培訓、請主任晨會宣導，告訴小朋友校園安全的重要性，但我相信多數老師同我一樣，有很大的無力感。 記得小時候，學校沒護士阿姨，受了傷不敢跟老師說，回家更怕爸爸知道，一旦受傷，謊稱自己跌倒！沒注意走路活該！打架？爸爸一定先打自己小孩，免的別人認為我們家小孩沒教養；我不認為以前戒嚴的教育對我成長助益有多少，但我肯定的是，我必須要很小心自己的身體，因為不管啥原因造成受傷，橫豎就是逃不過爸媽的責罵。如今我身為兩個孩子的媽，我心態上卻顯得「懦弱」，當幼稚園老師打電話告訴我：「女兒被同學推倒、頭撞到桌腳」、「你兒子跟同學玩鹹蛋超人招式被同學打到鼻子了」，為娘的心縱有千百個不捨，但卻有一絲慶幸，「好家在，不是我兒子打傷你兒子」，還得安慰「心吊在半空中」的老師，請老師給予冰敷觀察即可。我先生甚至還認為如果女兒被男生打，應先反擊再報告老師，我嚇得告誡女兒，萬萬不可，因為我深怕她出拳力道過大，到時我可賠償不了對方家長的激烈反應或要求。 其實意外傷害是可以預防的，馬偕新竹醫院魏院長即說：「校園事故會造成，起因是大人太鐵齒（我才不會那麼倒霉）、小孩太無知；當然還有一種人—明知道防範之道仍發生了，真是無辜」。校園防治宣導就像做家事，做了沒人知道，沒做大家都知道，但是光靠校護是不夠的，如果老師及家長隨時耳提面命、不嫌煩，相信傷害是可以減少的。當然，家長及老師的互信互動更不可少，如果發生事故不管輕重，老師能撥空主動在學童放學前，電話告知家長原委及處置情形，我相信家長能感受到老師的善意，更放心把小孩交給老師；同樣的，在教學上尊重老師的專業及豐富的經驗，縱使不能幫老師的忙，在小孩面前誇讚老師的好（即使不怎麼認識老師），小孩也會有樣學樣，對於老師的教誨、交辦事項也能欣然接受，畢竟每天在校時間多過親子共處時間。 重要的是，處理小孩的紛爭可以對老師提出建議或要求釋疑，但不要過於介入或因無意的傷害強調對方家長要負怎樣的責任，或非揪出是誰下課奔跑撞到、體育課球砸到、是誰投籃導致球反彈打到我小孩。我必須要說，現在的小孩跟同學互動已經變少了，安親班的課業也不容許他們在遊戲中建立友誼，如果大人們不懂得隨時機會教育，告訴孩子意外傷害的可怕及預防，反而事後過於強調事故的「是誰」、「怎麼都是我小孩受傷」，相信久而久之，小朋友也會消息互通，哪個同學不能碰；（媽媽也告誡咱家可沒本錢，賠那位常勞師動眾介入小孩糾紛的家長），我極度擔憂及害怕，明天或無數的明天，有更多頭痛、腹痛的小孩來尋求協助，除了這樣的對話：「下午我不去安親班，我想回家就好」、「爸媽離婚了，我奶奶不會騎摩托車帶我去看病」以外，我又聽到「同學都不跟我說話、不跟我玩」之類的言。心理除了疼惜與不忍，我不禁要問，是誰把小孩世界搞複雜了？   【健康中心笑哈哈】 一年級小朋友要來擦藥，一進健康中心腳步不穩,以滑壘姿勢滑進來，護士阿姨趕緊說：「別跪了，直接進來就好了」。 小朋友發燒了，要通知家長帶回，要打電話通知前再確認學童名字，「你是伊柔喔？」，小朋友回答：「不是，我教室在二樓」﹪＆＊※ 擦好藥，低年級學童仍哭不止，護士阿姨：「已經擦好了，不哭囉！」，小朋友說：「別人撞到我，沒說對不起啦！哇…..」，看來沒安撫不行，：「那護士阿姨向你說對不起好不好？」，真有效，這才心甘情願回教室。 小朋友張開嘴巴說：「阿姨我嘴巴裡面痛」，校護阿姨拿著口內藥膏幫忙擦拭著，問說：「媽媽有沒帶你去給醫師看？」，「沒有」，「那媽媽看了嘴巴的破皮有說什麼嗎？」，小朋友一臉無辜的說：「媽媽說我是口蹄疫」。 備註：口蹄疫乃指豬隻罹患的疾病，其症狀如人類幼兒之手足口症，（兩種病毒同是腸病毒）

1050119人為災害演練

 導師不是只有教學，還需配合教務處、學務處、輔導處的業務，週三下午每年要達到眾多教育非教育主管單位的研習（環教、性平、健促...）與成果，現在的教育真的是越像服務業了，孩子受傷，老師都戰戰兢兢。我們學校不是最大校，學生數一千七百多（兩位校護），一位老師負責25-28位。傷病量可以參閱，而每年上傳給教育部的量因為有訓練健康小天使協助老師運用班級保健箱，所以敝校還不是量最多的。社會缺乏信任，醫病關係與親師關係越來越緊張，但這對於國家的發展是負面的。東門歷年傷病量請點我

 教師晨會-學務永芳主任請老師續指導學生注意校園安全保護自己。

生教組長於各棟樓層一樓張貼校安海報相簿

1060623  兒被打到腦震盪　她從想「告死對方」到選擇原諒 │TVBS新聞網

雅琳阿姨：這樣的家長很少，值得尊敬。我碰過球k到臉、跳繩甩到臉、下單槓腳k到、碰撞致膝蓋擦傷（孩子腳新舊傷也多，問他你常受傷喔，回家爸媽有沒告訴你要小心？幫你擦藥？孩子說，回家爸媽都不會幫他擦藥...），要學校找出對方，要求調出監視器...。
我兒唸東門時也曾被同學用腳從後面踩他正滑行約蛇板，導致往前趴，右臉、手肘膝蓋多處擦傷，我也選擇原諒但重點在機會教育！

校園意外防護大作戰/小學生-教養/親子天下網站

FB 為了要有好的護理品質，未改善不適或發燒38度以上者，建議老師於教室直接聯繫家長至教室帶回、小傷善用班級保健箱，請參閱。

昨天周三上午破百傷病服務量....孩子啊 請保護自己， 要聽老師 、主任、 校長的話啊 

1030321頭部撕裂傷 又碰到很客氣與淡定的家長 先處理孩子受傷事情...給她讚啦

公告校網宣導 請點選下列標題： 

以下導師看過即可，不須念給同學聽：連結校網 3169

1.※秉持輕重緩急照護，非每位傷童皆投與冰敷或開立通知單貼聯絡簿或電話通知說明請點我

2.臉色蒼白...有暈倒疑慮或轉學生請派同學陪同，至健康中心交給校護，陪同者請回教室上課勿影響陪同學生授課權。勿逗留在健康中心外走廊！

3.若有腸病毒（學齡期常見疱疹性咽呷炎、手足口症）、水痘 請老師指導漂白水消毒〈每周三一次若有個案請每天消毒 1：100，500PPM〉、酒精消毒〈對流感〉

4.為了要有好的護理品質，若在教室確認發燒超過38度、或腹瀉超過三次〈生病個案〉，是否建議老師於教室直接聯繫家長帶回。避免因處理量拖垮有些護理評估得需要性時間。請點我

受傷個案

1.因糾紛引起之受傷，情況一：會交代陪伴同學告知老師校護阿姨未打電話，請老師再告知家長；情況二：若校護有打電話給家長，必只對傷口處理說明，並告訴家長若要正確了解發生原因請家長再洽老師，原則上校護只能大概據第三者同學稍描述給家長起因；歡迎老師事後和校護接洽詳因。

 2.若因校內設備〈老師或校護通報事務組長〉引起受傷或特殊疾病，基於職責必通報衛生組長、學務主任、校長。

3.請老師協助追蹤和校護聯繫（比如醫院就醫）是否有校方應注意事項？

4.相關說明不定期貼於校網：

＊校護阿姨沒有超級X光電眼也不是超級小題大作、

＊拉傷?扭傷?骨折?、

＊當師長要你注意安全，他們真的沒乎巄你--請看通知家長校外就醫案例、

＊孩子與同學的肢體糾紛，校園需要愛與包容協助孩子成長，就因為他們都是我們在乎的東門寶貝們，老師們的「兩眼廣角」負擔也需家長您的鼓勵與互信。

5.處理原則：校方無法聯絡家屬時，會優先護送至醫院，家屬經通知後請逕至醫院會合，辦理相關手續，並續與校護保持聯絡，謝謝！

＊非每次傷病都由校護陪同，視情況及考慮校內學生傷病門診量大，多數在校生健康仍須兼顧，請見諒，謝謝您！

6、  課程需要或機會教育，有需要請洽雅琳阿姨並請備好教室電腦及布幕，以健康中心部落格做宣導教材連結，另一方面也減少列印及環保概念  。 

若家長對於健康中心的處理有疑慮，請老師多協助說明，其實我們也考慮現代雙薪家庭多，所以能盡量不讓家長多跑一趟就會適度幫忙如更換衣服或請至輔導處借吹風機！

 為了要有好的護理品質，且開學後兩個月內有檢查視力及口腔工作，若在教室確認發燒超過38度〈予戴上口罩〉、或腹痛已至健康中心擦過驅風油或腹瀉嘔吐超過兩次，是否建議老師於教室直接聯繫家長帶回。避免因處理量影響有些護理評估得需要性時間。校網   1426

 因運動或不慎撞擊到牙齒，導致斷裂或整顆牙脫落怎麼辦？請看東門真實案例及衛教宣導 校網 1435

 孩子身心健康，父母給的愛是過或是不及呢？與校護阿姨--我們一起學習做父母吧！請參閱「說給家長聽」宣導網 校網 1434、 孩子受傷情事-愛與希望與包容、【在芬蘭養小孩】孩子受傷，也是一種學習

  秉持輕重緩急照護，非每位傷童皆投與冰敷或開立通知單貼聯絡簿或電話通知說明。校網 36

 機會教育：受傷照片〈校網編號563〉與怎麼跟學生說〈班級機會教育校網編號373〉

 每次在急診 看到家長焦急、陪同老師的憂慮，感謝師長不厭其煩宣導叮嚀....

 數字會說話...小祖宗們請注意安全走廊莫奔跑、樓梯勿跳的...校網5502

 3/16剛好收到來文 ----轉知：檢送105學年度第一學期學生團體保險理賠統計資料。

 希望你們要注意安全，因為受傷是疼了你，傷了大人的心！3/3直擊孩子下課時間遊戲是否注意安全影片，鼓勵孩子下課至操場外圍，同方向〈防對撞〉跑步，對視力與體能有幫助，除第二節可以玩球〈禁小球〉，有低年級經過適時暫停，請參閱校網 5416

 校園安全危險案例新聞與以101學年校外就醫案例為例-供老師指導學生引用校網 30

 1051215雅惠校長：感謝雅琳護理師，持續宣導在校避免傷病

1060214午秘 -本校信義樓及仁愛樓電梯係為﹝載貨及殘障專用電梯﹞。已於寒假期間完成保養維修並更換電梯感應磁釦，如因殘障或生病須長期搭乘電梯者可至午祕處申請，其餘短暫借用者可至總務處或午祕處借用，也請同仁勿隨意拷貝磁釦，謝謝您的配合！

1060223  2/22兒童朝會視訊，校長與學務主任宣導安全教育與施工區勿擅入維護安全，請參閱影片。校網 5328

如果時間可以，我偶爾會利用身高體重測量結束，等待量視力的空檔跟孩子們叮嚀安全的重要性，講一些案例時總會讓他們眼睛睜大，阿姨不是嚇你們，希望你們牢記，做好自己身體好主人！相簿

 希望你們要注意安全，因為受傷是疼了你，傷了大人的心！3/3直擊孩子下課時間遊戲是否注意安全影片請參閱校網  5416

1060303第二節下課拍的，就是因為孩子，所以阿姨、校長、主任、生教組、老師們不斷每天叨念，希望你們要注意安全，因為受傷是疼了你，傷了大人的心阿！（尤其學務處常叮嚀：工程關係空間受限課間活動球類暫停）、校園、遠離工程圍籬...，維護全校學生安全。（還有有獎徵答喔！）
1.〈雅琳阿姨班級機會教育宣導校網 校網373〉
2.校園安全危險案例新聞-供老師指導學生引用 校網30
3.105學年傷病量2月傷病統計〈含97-105學年統計分析表〉與相關宣導網。校網 4648
4.新竹市東門國小學生意外傷害及急病處理辦法 校網  2328
5. 2/22兒童朝會視訊，校長與學務主任宣導安全教育與施工區勿擅入維護安全，請參閱影片。校網 5328

6.第一版校園安全98年製 影片請點我  

 10600303直擊孩子下課時間遊戲是否注意安全  影片請點我 

 1051201家長與學校同步不定期叮嚀、宣導，共同維護孩子們安全 

  校長再次請老師們耳提面命隨時叮嚀孩子注意校園安全

 因運動或不慎撞擊到牙齒，導致斷裂或整顆牙脫落怎麼辦？請看東門真實案例及衛教宣導

 東門健康中心冰敷好好用的工具--環保、不重複使用、不增加護士阿姨負擔。除了急著要考試或放學才給拋棄式的冰塑膠袋喔！

 孩子身心健康，父母給的愛是過或是不及呢？與校護阿姨--我們一起學習做父母吧！請參閱「說給家長聽」宣導網

 用餐時間請注意勿再被菜湯燙到了

 導師與健康中心傷病處理原則說明，請參閱。

 下雨天，走廊濕滑，別讓自己承受疼痛，請參閱歷年東門寶貝受傷照片及通報家長就醫案例。     

 禁止下課玩小球--學務處已多次宣導於教師晨會、健康小天使培訓。

 救護資源有限請民眾留給急迫需要的人暨東門實施運作處理辦法請參閱。拉傷?扭傷?骨折?上彈繃固定非一定要叫救護車之說明

 班級保健箱 校網 

1030527教務處週報-提醒體育課有學生跑步身體不適後來昏迷倒地新聞，健康中心請健體老師協助事項請參閱。

家長與校方最關心寶貝的安全與健康！請參閱健康中心歷年自製四部校園安全宣導影片，請家長不定期陪伴孩子觀賞指導安全性。校網

1050513感謝學務主任爭取經費協助健康中心添購兩台立扇，在學童戶外運動不慎受傷尋求護理師阿姨照護的同時，也可以紓解悶熱不適。新冷氣五月底會安裝

照護叮嚀：受傷若未改善不適請向老師報告並再回健康中心評估。當下處理量多時，請見諒無法協助老師通知家長。若有第三人或設備造成傷害，敦請導師詢問在場學生後至健康中心與校護共同就原委與護理處置向家長知會。辛苦老師了！校網

校網 校園新聞

為了要有好的護理品質，建議老師於教室直接聯繫家長至教室帶回說明請參閱。校網

健康中心秉持輕重緩急照護，非每位傷童皆投與冰敷或開立通知單貼聯絡簿或電話通知之說明。校網

教師晨會-學務永芳主任請老師續指導學生注意校園安全保護自己。

1040908學務處：新竹市東門國小學生提早離校申請說明(家長必須到警衛室撥打內線告知老師) 。 1.到學務處繳交提早離校申請書。 2.由學務處生教組建檔並轉知警衛室存查。 3.家長親自至警衛室出示證件證明身分。 4.利用警衛室電話撥打班級分機，告知老師後，學生才能離開教室至警衛室會面。 5.完成接送程序。

  健康中心備有衣物（淋濕或腹瀉或尿褲子），減輕家長來回奔波、學生受涼機會。校網 3849

 寶貝們 沒下雨 但動作也別太急阿 請注意安全阿 相簿

1060918小一女童摔斷手哭鬧40分鐘　導師疏忽未立即送醫

看板

東門緊急傷病處理宣導網請點我、

校園安全協同生教組宣導網請點我 、 衛教與影片---校園中常發生的事故傷害與護理請點我

 安全與急救教育請點我

東門實際案例發生原因以101學年做說明請點我 

一學年健體課程-請老師可參考東門真實遊戲設施做教學指導，宣導網請參閱〈含102.104班級照片〉。--生教組與健康中心聯辦宣導網  校網

104學年健康中心傷病量：9月、10月、11月、12月、1月、2月、3月、4月、5月 、6月

1031226四學年週會校園安全與救護資源不濫用更多照片請點我   

1021216收集歷年東門寶貝受傷照片，自製校園安全影片，別讓無意或情緒失控導致他人或自己受傷喔 校網

常規宣導-學生常見身體活動傷害多媒體教材--維護單位：國立臺灣師範大學體育研究與發展中心

 幫生病的同學拿書包 

  

不慎掉水池換衣服

 

 孩子之間難免衝撞碰擦之類，但被碰到的那個心

裡千萬個委屈，
撞到人的卻總是一句：『我沒有！』

 今天班上慣例的發生這樣的『靈異事件』，

小女孩委屈的皺成一臉小籠包，
男孩大聲喊冤：『我沒有！』

我決定在全班面前示範怎樣處理類似的誤會。...繼續看

 別替孩子成長，後果不堪設想（值得深思）

中華民國學校護理人員協進會-理事長羅雪莉分享：
分享的校園事件判例之新聞--上傳分享的校園事件判例之新聞～本案承審法官，應該對學校運作有所了解，所以對學校予以免罰之判決。童被同學戳瞎 學校免賠-張童就讀國小校長則回應：「意外發生，沒有任何一方是贏家，學校尊重判決結果，但沒有任何欣慰的想法。」

天雨路滑 學生超hi 宣導廣播 照玩不誤

歷年受傷照片案例--請老師利用單槍善用健康中心網站--有關校園受傷處置的照片及遊戲器材使用不當教材，重複叮嚀，因小孩易健忘、遇到看到血才知道怕。

 下課時間同學看受傷照片宣導櫥窗        同學發揮同學愛

  

請班級考完試，適時引導學生觀賞宣導影片，促進健康與維護校園安全正確觀念

當班級有異常情緒較浮躁有衝突導致受傷情事，雅琳阿姨會視情況與導師連繫到班衛教。引用健康中心網站〈 說給家長聽、校園惡作劇使同學受傷也犯法喔〉以視聽設備方式作案件分享，目的希望是在孩子未來國中高中大學成長中，能舉一反三保護自己包容他人的同理心，以預防保健心態去面對該班學生。畢竟受傷後還是會求助校護，亡羊補牢是很費事的，我想。

感謝全校老師、主任、校長、志工媽媽說故事引導、健康小天使不斷叮嚀

感謝家長會經費的支援

受傷的---需承受生裡的痛、讓師長牽掛

使人受傷的---更需承擔心理的壓力，雙方家長的管教....

圖為身體不適或發燒等候家長帶回的學生；須於觀察室休息觀察者，天氣悶熱健康中心會開冷氣降低不適情形

〈校方經費不足的情況下，為了病童，健康中心會視狀況開冷氣--應該全國中小學都有水電費支付困難問題.....難為、感謝總務與會計室---持東門大家庭不容易〉

經過操場被撞到 四肢擦傷 很痛 邊擦藥邊哭

 

禁止下課玩小球--1011023生教組：上週發生學生於下課時間丟擲棒球而誤傷他人之意外事件，惠請各班協助宣導除體育課有師長在旁指導外，下課時間勿投擲棒球以免類似意外再次發生。

 

1030306 校網

這也就是除了球隊訓練外 學校禁止學生下課時間玩小球原因了

 任捕手沒戴護具、棒球K鼻 高中生失嗅覺 - 中時電子報 

1020325 4-X XXX10：25同學陪同進來表示一起玩單槓，不慎跌落至雙手肘部支撐疼痛不已，與雙手固定板固定 請導師聯繫家長校外就醫檢查。電話追蹤確認雙手都骨折明天開刀。

 

1021028 2-X玩單槓不慎跌落致右手前臂無法抬舉 因穿厚重外套予骨折固定器固定 請導師連繫父親 校外就醫檢查 續追蹤

1020313 1-X XXX上活動課時被2號XXX 踢傷童鞋子後 為撿鞋子撞到旁邊鐵的東西致額頭1公分裂傷 導師聯繫家長校外就醫--還要惡作劇嗎？公告校網

1011009--3-X由體育老師陪同主訴有他人互丟東西刮傷右臉約0.3公分 與傷口處理及知會家長
經世勳組長及3-X導師與同學到事發現場調查為4-X同學互丟壓克力墊板

1010928頭部撕裂傷就醫縫合個案班級機會教育 自製受傷照片案例海報當教材 孩子超踴躍發言」

不是第一案例 也不會是最後案例發生

結果是可大可小--這也就是我常PO文耳提面命的用意了
大--要求學校調出監視器或家長到健康中心馬上用相機拍照
小--受傷者無礙就大家平安過關 --指學校 行政 老師 還有可能不知闖大禍撞到他人的學生

我還碰過 
1.有媽媽心疼女兒上體育課被反彈的籃球打到臉 要求護士阿姨查出是誰丟的球....
2.問學生哪裡痛 學生說 被水潑到痛

多年前我投稿新竹市教育電子報第二期--新竹市教育電子報 

別擔心 咱東門孩子還是可愛居多的http://tmpst0146.pixnet.net/blog/post/25835616

1011221還要玩鬼抓人嗎？門牙恆齒缺一角，兩人嚇到哭，12/21照片，取得雙方家長同意，做為教材 

幸得雙方家長互相體諒寬容 和諧陪伴傷童步出校門 

雖然同學說不是故意的 但自責的猛說對不起 哭得好大聲，在旁冰敷的其他兩位學生也驚恐  

健康中心受傷照片做衛教用途請點我  東門校園安全宣導網請點我--生教組與健康中心 

1011222 校網 還要玩鬼抓人嗎？門牙恆齒缺一角，兩人嚇到哭，12/21照片，取得雙方家長同意，做為教材 

又是玩鬼抓人 ， 使人受傷的比受傷的哭的更慘 ，雙方家長及老師也是忐忑不安 

雖然同學說不是故意的 但自責的猛說對不起 哭得好大聲，在旁冰敷的其他兩位學生也驚恐   幸得雙方家長互相體諒寬容 和諧陪伴傷童步出校門 

東門寶貝頭部挫撞何時休--含雅琳阿姨侄子親身經歷腦震盪，體育運動不能因噎廢食。

健康中心有頭部、胸部、腹部、眼睛、....挫傷家長通知單〈怕孩子回家不敢說或忘記傳達家長〉，希望貼在連絡簿1.回去教室時借由老師簽名繼續觀察在校健康情形〈因有時是上科任課，此動作可讓導師知悉，因家長有要諮詢只會找認識的--導師〉2.返家請家長簽名繼續觀察有無不適情形就得就醫檢查 

 各類挫傷知會家長返家注意的通知單 

 1011129  網路力量真偉大 

 

 

 

 

  新竹市東門國小健康中心5222109 8307 傳真兼緊急電話5268656

 同學美工刀割傷--我知道先幫同學加壓止血再陪同至健康中心

 

即使手邊無手帕衛生紙 請徒手加壓大量出血中的傷口至健康中心處理 

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1030517 校園「比力氣」跌倒 女童三天後眼半盲-TVBS 雅琳阿姨：這也就是校護阿姨常常碎碎唸。不定期校網。每週週報、健康小天使培訓宣導，每月公告傷病量，不怕一萬，只怕萬一

民視新聞 

東森新聞 

女童嬉戲撞頭　3天後雙眼半盲！校方：外觀判斷無異狀NOWnewsNOWnews 社會中心／新北報導
新北市一名女童在學校與同學玩「比力氣」的遊戲，不慎跌倒撞到頭部，沒想到回家3天之後，女童出現頭痛、嘔吐等症狀，被父母緊急送到醫院之後，才發現女童顱內出血，經過開刀治療後已脫離險境，但雙眼半盲，令父母好心疼。學校校長17日出面說明，第一時間有做外觀判斷，因沒有外傷所以沒有察覺，班導師事後知道相當自責。
女童這個月6日下課後，與同學玩「比力氣」的遊戲，雙方互相推來推去，但在過程中女童不慎跌倒，撞到後腦勺，沒想到事發3天後，女童突然出現頭痛、嘔吐等症狀，被父母送往長庚醫院治療，醫生才發現女童顱內出血，血塊壓迫到神經，經由手術取出血塊，女童脫離險境，但卻留下雙眼半盲的後遺症。
醫生表示，若女童再晚一些就醫，可能會造成癱瘓或是死亡。女童父母控訴，女童撞到頭之後，班導師只有在聯絡簿上面告知女童跌倒的事情，卻未仔細檢查，也沒交代細節。
校方17日提供監視器畫面並做出回應，老師有在第一時間做外觀判斷，從精神反應度都覺得正常，且女童身上也沒有外傷，所以未能及早察覺。校長吳昌期說，班導師事後知道非常自責，接下來將會與家長商討醫療費用的部分。

影片--雅琳阿姨翻拍自電視

家長表示校方老師未告知撞到那裡……，這也就是我多年來自製通知單的用意

 -轉貼自搶救急診室  

孩子跌倒之後，請只需觀察三件事：1.孩子有沒有昏倒？2.有沒有外傷？包括流血，瘀青，血腫等等。3.三天內有沒有持續嘔吐，走路不穩，頭痛欲裂，意識不清？這三個指標決定了您的寶寶是否有腦部的傷害，如果三者答案都是「沒有」，那麼家長就可以高枕無憂，不需要做進一步的檢查。

如果孩子有暫時性的昏倒，表示可能有腦震盪之虞，需送至醫院做檢查。如果有外傷，流血，可以用乾淨的紗布或毛巾壓迫止血十分鐘，並送到急診處理傷口。至於嘔吐症狀則比較難判斷，因為很多孩子撞到頭之後都會有輕微的嘔吐，可能是驚嚇或者害怕的緣故；但是如果孩子越吐越嚴重，則小心可能是腦壓上升的跡象，要趕快就醫。

另外，大孩子會自己說「頭痛」，也是一個需要小心的症狀；因此撞頭後兩三天，絕對不可私自給孩子吃止痛藥，除非已經給醫師評估過允許使用。
http://blog.roodo.com/pedi_zone/archives/13884349.html

林口長庚神經外科主治醫生張承能：「頭部外傷以後呢，小孩子如果還蹦蹦跳跳，應該沒關係，但是開始喊頭痛或者是噁心嘔吐，或者比較嗜睡的時候，那就要特別小心，可能有腦出血，或者是顱內腦壓增高的情形。」
醫生提醒，父母和學校導師，應該特別注意，小孩子的校園安全，別因為了一時疏忽，造成遺憾。

 

  感謝導師給雅琳阿姨宣導校園安全（傷病量、歷年受傷照片，叮嚀注意自身安全）