雅琳阿姨部落格

  東門輔導處高關懷處置--近二十年來健康中心與輔導處合作協助相關體罰不當個案處理， 家長與孩子都需要學習共同的親子關係！老師發現疑似個案請依據輔導處週報公文辦理通報【兒少保護(24小時內)、家暴(24小時內)】！ 校網     、9491  FB   、  1070413 FB     、  1100224全校會議fb    、 1100330FB   、  1100909FB

1120928昨天呂謂正心理師講師說：「誰壓件、就是誰的責任；（沒有通報就是沒有盡到責任）」。FB

1120319家庭暴力真的會複製 FB

輔導處：

班導師及全校同仁務必依規進行【兒少保護(24 小時內)、家暴(24 小時內)】等個案之法定責任通報【通報窗口:輔導處】,並請導師於學生輔導系統上加以登錄學生個案之相關輔導歷程。(依據兒童及少年福利與權益保障法、家庭暴力防治法相關規定,有 24 小時內義務通報的責任。)
請各班導師及全校同仁務必依規進行【性侵害或騷擾(24 小時內)】個案之法定責任通報【通報窗口:學務處】,並請導師於學生輔導系統上加以登錄個案之相關歷程。(依
據性別平等教育法相關規定,有 24 小時內義務通報的責任。)(依據性別平等教育法相關規定，有24小時內義務通報的責任，未依相關規定通報者，或偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯校園性騷擾或性霸凌事件之證據，處新臺幣30,000～150,000元罰鍰，未通報導致再度發生事件，予以解聘或免職。)

兒虐案不斷 校護是第1關守門員 | 熱門話題 | 產業 | 經濟日報  健康中心FB

1100324輔導處主任 相簿

1120927呂謂正心理師講師說：「誰壓件、就是誰的責任；（沒有通報就是沒有盡到責任）」。FB

1101202 fb  在校護職務上，有碰到被家長不當體罰，也有因為申請家暴令的媽媽…（所以小卡每學年都會請導師退回給家長更新，聯絡人家長都會有些已無婚姻關係，傷病通知都要小心）；情緒管理在任何的社經地位，…都會有。公視截圖
有些不乏外表光鮮亮麗的家庭背景、還有天公仔子的孩子，被老師（有些是同學一起玩，學生發現通報導師，衣袖內有傷痕）依據輔導處每週週報公文通報、孩子得以被關注與保護，這是這幾年來，每個縣市每個學校都在默默做、不能顯性當工作成果、小心翼翼的保護孩子。
恐怖情人，是每個當父母都擔心孩子交友、結婚另一半有走鐘行為，危害自己孩子甚至生命安全。
在此分享幾個訊息，希望讓每個家庭或社會更和諧、友善！（我試圖截圖節目幾個重點看板），也提供影片網址於下。
1101130公視（家暴防制法只保護婚姻關係？保護對象涵蓋？）
https://youtu.be/364hi2dyEkI
1101201公視（人格扭曲、暴力謊言成性）
（1101202新聞:加害人的爸媽是教育界退休，管教非常嚴，鄰居說考試99分，也被打…，長大竟也施暴媽媽，媽媽申請家暴令，這不是我常在評量後常貼文，其中一個影片的翻版嗎？）。
#你是要求孩子100分的家長管教過當嗎？或是過度溺愛為孩子找藉口的家長 
與青少年的溝通
1101201一位爸爸的視角給女兒的信
1101201康健雜誌：男友動手打人，該不該原諒他
1101130衛福部:認識精神暴力
正向心理推動

1100916 FB

要不要體罰孩子？

在小學階段，我跟志工爸爸會依兩個孩子特質，不同的體罰，但絕不是死命的抽打小孩，到國中時，志工爸爸就以剖析說法對孩子，不用體罰。我來自於大家庭，兄姐的孩子過於以愛的教育，有的真的帶不出場…。

我兩個孩子已就業，休假回家跟志工爸爸超會尬聊…。

但在健康中心也看過不當體罰，明顯傷痕，讓人不捨（對孩子是有仇？恨鐵不成鋼？）…依法我們必須通報的。

舊網站我也有一欄「管教-親師的憂與愁 」，收集33篇，有些是我在健康中心有感而發的想法在粉專談過。

https://tmpst0146.pixnet.net/blog/category/1458319

更早之前我有貼文過：

https://www.facebook.com/207742275986376/posts/3606700679423835/?d=n

打孩子不對，但是如果孩子有以下行為，可以打了@天天要聞

https://daydaynews.cc/zh-hant/baby/189224.html

太多家長輸在 太認真！真正成功的父母：是孩子到了 18歲，還願意跟你們好好說話（太聽、遷就孩子的父母）

https://tmpst0146.pixnet.net/blog/post/32815384

1091123 家庭暴力循環論是什麼意思?它是如何循環的?新竹市衛生局 健康好讚 FB 家庭暴力的發生有其週而復始的循環現象。一開始往往是在生活事件中，不斷的累積壓力，稱為壓力期，當壓力累積到一定的程度，施虐者無法控制情緒與行為時，產生了所謂的暴力發生期。施暴後，加害人會得到部份壓力的紓解，然後對被害人有所歉意，所以會有短暫的蜜月期出現。但是生活壓力並未得到真正的解決，因此仍會繼續累積壓力，使得暴力過程不斷循環。 

當家庭暴力持續循環時，被害人的壓力會因暴力行為爆發進而減少的部份會愈來愈少，以致於加害人容易較快累積壓力到達暴力爆發點，也就是階段一（壓力期）的反應時間會減短，階段二（暴力發生期）的反應時間就相對的增長了，另因為壓力長期無法獲得紓解，被害人的懺悔與自責將減少，使得階段三（平和蜜月期）反應時間縮短，這此種持續循環下，暴力將會不斷的擴大。

  

兒童權利公約與案例分享 - 臺中市政府

在每個人的家庭、街坊鄰居、就讀的學校、工作的地點、行走的街道、休閒育樂的場所……，任何人，不論男女、老少、種族、階級、黨派、國籍……，莫不希望在生活中受到

公平的對待、活得有尊嚴、真實的感受到人權的保障。

一、兒童遭受家暴案件

（三）處理原則

• 預防勝於治療：應把握每次宣導機會，教育孩童如何保護自己，或是如何勇敢跟老師說出在家中遭遇的狀況。
• 有效增加幼兒園老師對於兒少受虐事件的敏感度，強化前端預防。

（四）公約規範內容

• 公約第2條；第6條；第 18 條；第 19 條；第39條。

1080218輔導處-轉知有關近日媒體報導多起兒童遭受傷害或虐待致死案件，為積極保護兒童及少年（以下簡稱兒少）之安全，請學校及幼兒園於知悉兒少遭受傷害情事後，應依法於24小時內通報，並提供必要之輔導協助。 校網9672

1030928教育部家庭教育專網  一般家長管教小孩很容易使用暴力，請問管教與家庭暴力的區別為何？ 

1100422 FB

1080406當父母逾越親權和懲戒權的行使界線，可能帶來哪些法律後果？ 

 1071009 曾任檢察官、法官的律師李善植表示，「民法」第1085條規定：「父母得於必要範圍內，懲戒其子女。」這邊所指的必要範圍，是「實施保護教養」目的所行使的懲戒權，若逾此範圍，在「刑法」上仍構成犯罪。若懷疑孩童遭受身體虐待、精神虐待或是性侵害、性騷擾，請撥打113專線，透過專業社工員接線服，務將可盡快救援在生命危機中的兒童。 

1060202函轉教育部有關「家長向校長投訴」或「校長得知」教師體罰或霸凌學生之相關規定

1080211學務主任 東門國小教師輔導與管教學生辦法 校網

你是要求孩子100分的家長嗎？或是過度溺愛為孩子找藉口的家長 @ 新竹市東門國小健康中心 : 請點我

【圖表】近十年施虐者「樣貌」：兒虐案的主因不只是「小爸媽」 - The News Lens 關鍵評論網

 1090828  FB 有的爸媽還未準備好當爸媽、或是經濟、在職壓力；或是精神方面的疾病或還不成熟的心理、還是看孩子恨鐵不成鋼....，超乎管教或體罰的界線。

【愛的擺渡人】

新手寄養爸爸：「請問您，前面幾個孩子這樣離開，妳都怎麼適應過來？」資深寄養媽媽：「哪有什麼適應！我每次都哭得死去活來！」

 1051116以前與輔導處處理因家長管教不當，孩子身上有不明傷痕，當護理師要呈核「身體評估」的單張時，請導師簽名後我會給輔導處評估，總感受到老師有一絲不放心擔心家長牽拖情緒甚至報復（眼神露出要通報嗎？我猜的啦！），經過昨天教職員週會，校長特別將法條自己整理重點用較潛移默化的方式闡述，我想這對於通報與老師角色更加透明化。另外統一面對媒體或處理也有眉角學習，我想這場說明我認為有正面幫助！1051115雅惠校長兒保宣導

 無力管教的父母 --單親父親受訪時表示管教權被家庭暴力防治法所剝奪，抱怨「打」、「罵」都是家暴行為，限制父母管教，致使該父親深感無力，最後決定對其子女提告，欲循司法途徑解決家庭問題。 請點我  

 它校校長：新生被母親帶來學校第一天，不久即被爸爸強制帶走，然後就一直沒來上課，導師通報行政單位，再持續向市府通報中輟。

近20年來健康中心與輔導處合作協助相關個案處理  健康中心FB 

 1100910 FB  #孩子有時頂撞，當爸媽的處罰也要注意力道，年代不一樣了…！給的愛太多，孩子不一定會跟你的路走…

不只彰化5歲女童 3分鐘看台灣兒虐問題有多嚴重？ - 今周刊

 夫妻之間的爭吵，如何健康的吵？

【體罰和家暴差在哪裡?】-新竹感覺統合 UBest 你最棒大腦科學教育中心

發現孩子說謊，正確處理三步驟/小學生-教養/親子天下 

處罰九大原則有許多家長反映，能否有簡要圖示，立刻奉上。每一份分享都能讓更多家長理解管教原則！陳儀安諮商心理師的長耳兔談心室

 家扶基金會--【全民一起通報重於爆料】

2019年才剛開始，就發生4起震驚社會的兒童保護案件，平均4天一件兒虐事件，令人震驚！搶救幼兒免於暴力陰影、實已刻不容緩！

適時的求助，是每一個家庭可以做的，家扶呼籲每個人多一分謹慎、多一點關懷，一旦發現疑似受虐兒，可善用113通報、110報案系統。

 超震撼VR視角！當父母情緒失控 孩子恐懼有多深

 給爸爸媽媽：

麵包樹 Bread Tree：

需要的其實不是他人的建議，
是多一點對自己的聆聽。⠀
為自己的心情找一個出口，
為每件必須做的事找一個喜歡的理由 : ) 

柚子醫師的育兒診療室 - Dr.陳木榮醫師

生小孩之前，請先仔細想想看！你會遇到下面這些事！
你要從一個單身的帥哥美女，轉變成開始照顧小孩的爸爸媽媽。

星期天，你想睡懶覺不想起床的時候，剛出生的孩子在一旁猛哭，怎麼哄都哄不停。
大半夜，你睡得正熟的時候，你的孩子在旁邊咳嗽，咳到吐得滿床都是嘔吐物。
你正在吃飯時，你的孩子大便了，光換尿布還不行，擦屁股的時候，那一坨大便實在有夠臭。
工作不順利，想要直接放老闆鴿子，不爽去上班的時候，你的孩子又要買奶粉、又該買尿布了。
事情很多，生活大小事都大亂的時候，你的孩子剛好在那時候生病。
跟朋友約好，趕著出門唱KTV的時候，你的孩子在電梯中跟你說他想要大便。
在網路上跟朋友組隊打線上遊戲的時候，你的孩子跑來亂按你的鍵盤，有時直接關掉你的電腦。
出門玩得很累時，你的孩子在回家的半路上睡著，你要負責大包小包行李之外，還要把孩子搬回家。

這就是養小孩的日常，他是個孩子，他不是沈重的包袱。

如果你自認為沒辦法忍受這些事情，那你還不適合當爸爸媽媽。
如果你會因為上面這些事情毒打你的孩子，你可能不適合當人。

如果你要吃肉圓不會自己去買，連肉圓沒加辣這種小鳥事也可以扁小孩，那......

對不起，因為柚子醫師不能罵髒話，所以上面那句話沒辦法寫完。 

1080114 家暴案件頻傳，大家如果可以的話，幫忙留意這些小細節！- 照護線上      請點我      健康中心粉絲頁

如何辨識與幫助受虐兒童-簡報

第一線守護天使！分辨受虐兒

身為鄰居的您：社會安全網-關懷e起來   、   線上求助/通報   、  若您曾經有透過本平台通報案件，可利用此功能查看受理狀況。

兒童及少年保護工作手冊.pdf

1080114  呂秋遠        到底我們能做些什麼？

1080118 呂秋遠  行政院與立法院也還沒有修法的動作，我們能做的，就是多給社工支持，並且廣泛性的捐款給公益團體，並且在聽到、看到隔壁家裡有小孩哭聲，聽到、看到有人打罵家屬，乃至於友人或鄰居有獨自照顧孩子時，給他們多一點支持與關心，並且適時的通報社會局。

1080114  呂秋遠  家暴事件，每年以13萬件的數量發生在我們身邊，每小時平均有15件家庭暴力事件通報。當然這些案件裡，不必然一定就是家暴事件，有些是輕微口角、拉扯，就認為是家庭暴力而報案，但是，以犯罪黑數（沒通報的事件）與輕微案件相抵，恐怕真實發生的數量不少。我們能做什麼？閱讀更多  健康中心粉絲頁

雞婆一點--黑眼圈奶爸Dr. 徐嘉賢醫師
最近新聞開始在討論兒童虐待事件中，政府做了些什麼，或者還可以做些什麼來補救？如何補破網？
陸續提到落實幼兒園的評鑒、加重刑期、增加通報的奬勵、增加社工人員的人手以及訓練……這些議題，都已經討論了很多年。
但是政府的人手，就是只有這麼多。政府不會沒事存在於孩子旁邊。
而能夠在孩子周遭的，就是各位雞婆的大家。
所以呼籲各位：不要怕事，雞婆一點，雷達打開。如果看到身邊周遭的孩子，有不對勁，就請不要猶豫，通報兒童虐待專線113。要補破網，大家一起來補
通報兒虐專線，不需要查證，會匿名通報。

兒童虐待之所以可怕，是因為兒童會理所當然地相信父母和權威者，沒有理由去懷疑父母。而且也無法反抗或逃跑。
而孩子所受到的心理和精神創傷，會遠大於身體的傷害。日後會影響他們的發展、個性，甚至身體上的障礙。
我們雞婆一點，就或許可以多救一個孩子。

 107學年 輔導處

輔導處

5.各班導師若有「個案」需要通報輔導處協助輔導，惠請使用＜輔導處-資料組＞發送之【高關懷兒童-學生狀況調查表】據以提報，惟該個案「學生輔導系統」內應有導師適切之相關輔導紀錄，俾利於後續進行學生個案輔導之參卓。

6.各班導師若有「學生無故缺席」個案，請於當日上午8：30前(書面)填報＜輔導處-資料組＞製發之【學生無故缺席通報表】並擲交至輔導處，俾便輔導處即時協助班級導師進行相關聯繫工作，以有效掌握學生人身安全事宜。

【特教】

請各班導師及全校同仁務必依規進行【兒少保護(24小時內)、家暴(24小時內)】等個案之法定責任通報【通報窗口：輔導處】，並請導師於學生輔導系統上加以登錄學生個案之相關輔導歷程。(依據兒童及少年福利與權益保障法、家庭暴力防治法相關規定，有24小時內義務通報的責任，未依相關規定通報者，處新臺幣6,000～30,000元罰鍰。)

5.請各班導師及全校同仁務必依規進行【性侵害或騷擾(24小時內)】個案之法定責任通報【通報窗口：學務處】，並請導師於學生輔導系統上加以登錄個案之相關歷程。

新竹市東門國小志工團戲劇-品格、生命教育--誰才是模範生？

每個孩子不見得都很會念書 但幫助孩子發現亮點 孩子會表現更好

1070407 給新北社會局社工員鼓勵拍拍手  公部門整合、橫向聯繫真的很弱（大環境也是...）

1060803  在臺灣，每「10分鐘」就有1件兒少虐待被通報

1061212輔導處周報輔導組】

1.今教師晨會會後原場地將召開本校106學年度第一學期臨時性別平等教育委員會，請收到開會通知單的委員們敬請出席。

2.性平教育/性侵害防治融入班級教學課程統整表及家庭教育/家暴防治融入班級教學課程統整表(授課時間為106年9月至107年1月)請於1月24日前完成並將檔案寄給輔導組(cao03@tmps.hc.edu.tw)或使用隨身碟存取。感謝各學年負責統整這兩份表格的老師，辛苦了!(若需要電子檔格式者可至輔導組存取或提供E-MAIL方便轉寄給您。)

輔導處

一、      輔導(處)業務相關重要(通報)電話：

(一)     教育部反罷凌申訴專線：0800-200885

(二)     新竹市校園反霸凌專線：0800-222805

(三)     東門國小校園反霸凌專線：5251827

(四)     兒童少年保護、高風險家庭、性騷擾情事：(社會處)5216121轉410、303

(五)     家庭暴力、性侵害犯罪事件：(家庭暴力暨性侵害防治中心)5245233、5227423 (一般民眾撥113)

新竹市家庭教育中心開放諮詢扣應『885』專線：5325885

四、      輔導處為有效協助老師對於需要進行「學生關懷輔導專案」之學生個案，將依據以下資訊來源加以建置「學生關懷輔導專案」學生之個案資料，因本專案屬常態性學生輔導業務之執行，故原則上將不會主動(或特地)與學生個案之班級導師通報：

(一)     班級導師通報之學生個案。

(二)     經學校主動通報之學生個案。

(三)     經家長與校方通報之學生個案。

其他事項通報之學生個案。

有關【高關懷兒童學生狀況調查表】：各位級任導師您只要有需要，任何時間都可以利用這張表格，篩選班級內需要高關懷的學生填報(傳送資料時，請利用文件袋內之信封務必注意學童資料之保密。），讓我們輔導處及時了解並掌握需要高關懷學生的狀況，期望能在你我的用心之下，在第一時間，給予孩子最大的協助和滿滿的關懷，並且做好個案建檔管理和持續追蹤輔導。

為因應新竹市府委託各校辦理之「輔導知能、生命教育、性別平等教育」等相關研習，需薦請學校派員參加。本校輔導處將於每學年度初依據每位教師五年內(以編制內正式老師為原則)，於研習護照登錄之上所列該項研習之時數(若時數相同時則以總時數作為依據，若時數相同時，則由輔導處依權責卓派。)，作為推派研習之依據，並於每學年度初重新統計加以排序，依該排序推派教師參加研習。但「輔導教師」將依本校輔導教師研習專案排序另行薦派參加相關研習，故不再推派參加相關輔導知能研習。

四、      有關【學生無故缺席通報表】專案，經97學年度起流程實際運作至今，成效頗佳，未來將賡續辦理，且為確保無故缺席學生動向及安危，敬請級任老師『務必』加以通報；該通報(表)使用方式及通報流程再次說明如下：

(一)     已請假(公、病、事、喪假)，或未請假，但級任擬自行聯繫 è請級任老師記錄於晨檢簿即可，不需通報。

(二)     學生無故缺席，級任老師無法聯繫上或需輔導處協助 è請級任老師『務必』填寫該通報單通報，以確實掌握缺席學生動向及其安危。

(三)     為掌握處理時效，填寫通報單之通報請於當日8：30前將該「通報單」擲交至輔導處，以便及時處理。

(四)     輔導處會儘速將處理情形會知級任導師或相關處室；惟該名無故缺席學生最後請假假別(如病假、事假、曠課、中輟…等)之確認，應由級任導師予以確認及登錄，並應由級任導師就學生請假之假別(如曠課、中輟…等)負責通報學校相關處室。

(五)     通報表若不敷使用時，請隨時至輔導處領用該通報表之空白表格。(該表格亦掛載於：學校網頁/輔導處/交流廣場/表格下載)

新竹市政府為照顧單親、隔代教養、外籍配偶、原住民家庭及經濟弱勢家庭之兒童與少年，101年開辦「弱勢家庭兒童少年關懷輔導服務方案」，需要此項服務的家庭，請洽社會處詢問與提供服務。
社會處表示，針對弱勢家庭族群的服務，社工專業人員發現其子女需要生活照顧協助與課後陪伴服務，因此，特規劃開辦「弱勢家庭兒童少年關懷輔導服務方案」，以分區設社區據點方式辦理，期能透過落實社區關懷與照顧，提供課後輔導及親子活動等服務，減輕弱勢家庭負擔，增強兒童與少年獨立自主能力。
當家庭出現危機事件，社區資源如能即時提供支援及給予關懷，必能減輕傷害或避免更大的危機發生，因此，「弱勢家庭兒童少年關懷輔導服務方案」希望藉由社區關懷與凝聚力，將社區孩子當作自己的孩子般照顧，並透過親子活動及親職教育，提升弱勢家庭親子互動。「弱勢家庭兒童少年關懷輔導服務方案」洽詢電話：5216121＃302（蕭 社工員）

新聞資料提供:社會工作科 聯絡人:蕭靈真
聯絡電話:03-5216121＃302

1011008教師晨會 輔導處--各班導師若有「個案」需要通報輔導處協助輔導，惠請使用＜輔導處-資料組＞發送之【高關懷兒童-學生狀況調查表】據以提報，惟該個案「學生輔導系統」內應有導師適切之相關輔導紀錄，俾利於後續進行學生個案輔導之參卓。

1011106教師晨會 輔導處--  請各班導師及全校同仁務必依規進行【兒少保護、家暴、高風險家庭、性侵害或性騷擾】等個案之法定責任通報，並請導師於學生輔導系統上加以登錄學生個案之相關輔導歷程。 

歷年照片請點選 

[東門94學年宣導花絮][東門95學年年辦理花絮][東門96學年度宣導][東門97學年度] 

 [東門98學年]  [東門99學年]  [東門100學年]  [東門101學年] 

 給故事媽媽及健康小天使教具 

 1011121 遵照輔導處依文指示--「教育部數位學習服務平台」https://ups.moe.edu.tw/ 登錄「兒少保護教育研習類」完成研習至少1.5小時認證時數。 

以上是邊上課邊做成宣導教材元素  照片請點我