112學年 雅琳阿姨今年我負責一四年級健檢喔!流感不是我承辦喔 請導師或家長參閱校網
給健康小天使與導師前置作業時程
學生接種篇. 112學年度- CDC衛生福利部疾病管制署請點我
1120930感謝歷年志工團的協助!昨天謝謝玉蕙老師傳來教育處發佈的新聞,有關今年校園流感疫苗開打的新聞,是用東門的去年照片呢!FB
1120929 在校園,校護是獨立、被賦予「專業」、防疫、疫苗施打流程、傷病處理、外加一些健促活動 FB
1121001 今年度流感疫苗接種意願書新增「接種後注意事項」,疫苗株也跟去年略有不同,今年度提供接種的病毒株是 2022 年 A 型維多利亞株,去年則是 2019 年維多利亞株,疫苗提供廠牌也略有不同,將依照疫苗到貨順序提供接種。FB
1121014 今年有CIVS系統,增加複雜度,聽新北、台中的校護姐妹說,其實要有耐心看完落落長的講義,其實答案都在裡面。FB
1121014分享我執行流感疫苗接種經驗(我知道粉友有來自各縣市的校護姐妹,也常收到私訊)。FB
1121006 看吧、阿姨前天是不是說前一天公開疫苗品牌,各有利弊 FB
1121004 因為是醫護人員,屬於第一批公費施打對象。我也完成流感疫苗施打了,當天去預約,也沒問是哪個品牌流感疫苗,有疫苗就打,反正各1/4機會,哈哈。 FB
1121004前一天公布?各有利弊⋯⋯FB
111年度台北市實施 校園流感疫苗電子化系統(CIVS) 家長操作手冊
1120719 為提升全國流感疫苗接種紀錄完整性,衛生福利部疾病管制署建置「校園流感疫苗電子化系統(CIVS)」,該系統即將正式上線,有關系統使用,疾管署製作了推廣影片,影片分享連結如下:根據研究發現,學生較容易被流感病毒傳染,往往是流行季時最早的首發者,而學生散佈的病毒其傳染力其次、傳播時間較短,所以學生是流感病毒的重要傳播者。 105年起高度,衛生福利部為維護國民健康,實施高中以下全面加強校園集中接種,提升國家整體免疫力、降低流感傳播率,保護高危群、減少流感重症死亡及醫療費用支出。
校園內疫苗接種是學校護理師繁重的業務之一💉💉💉
CIVS的上線簡化了校園疫苗接種規劃及執行流程中的哪些作業呢⁉
讓我們一起觀看影片來一起了解吧💝 影片請點我 、【CIVS操作教學影片】家長意願簽署教學影片 (20230821) 請點我 ⚠️流感疫苗最常見問題,如圖卡資訊~
粉專貼文
1121004 #每年的流感疫苗之亂,今年更亂…📣2023年流感疫苗懶人包 FB
112101介紹今年疫苗品牌與對象 FB
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111學年
1110527為何我選擇在A108教室為接種站?FB
1091028. 連CDC都說暈針原因,也就是我也分享給其他校護姐妹不在體育館選在如以前的健康教室到後來的A108教室,前面報到、檢查同意書、量體溫在室外走道,one way學生無法來回走避免重複打機會。FB
1120312加強流感宣導 FB
1120402 沒想到,昨天的留言,會引起關注呢! FB 、 Dr. E 小兒急診室日誌 FB
1120318從上週四到昨天,上班真的一個字「忙」,利用假日再宣導一下流感預防宣導。3/15在校內大群組請導師們協助宣導給家長。無論是否我輪到傳染病業務(傷病統計也是),我都會彙整統計在部落格 📣⬇️:免疫債?許書華醫師粉絲頁,東門1111021校內施打流感意願不高,才54%。我們要獲得對抗某種病毒的抗體,大抵是透過打疫苗或自然感染兩種途徑。以「群體免疫」角度去看,越多人有抗體,就越能抵抗疾病的大流行。過去兩三年因為落實防疫,勤洗手戴口罩,所以感染流感的案例大幅下降。大多人身上都沒有因為自然感染而產生的對抗流感的抗體,所以若是大家打流感疫苗的意願也低落,在多數人都沒有對抗流感抗體的情況下,面對這樣的免疫債,可能會付出更高的代價 FB 112037同意書碎紙回收
校網 10/21 981人
1.感謝導師、東區衛生所、國軍新竹分院醫護人員協助,完成辦理流感疫苗施打工作,相簿請參閱。10/24週一之後,要去校外補打(需帶健保卡)的同學,請到健康中心拿綠單,打完再交給校護登錄於健康紀錄卡
1111024 FB 打完針要儘速將當天有打針的學生名單(把沒打的刪除)依疾管署新的匯入NISS系統欄位格式後,傳給衛生所。 FB 謝謝幕後這些小義工
111年度新竹市東區流感疫苗合約診所一覽表
東區流感疫苗合約診所一覽表 (PDF)
📣流感防治一網通(查詢你家附近的診所)
https://antiflu.cdc.gov.tw/
📣新竹市衛生局流感防治宣導網
https://dep.hcchb.gov.tw/ch/home.jsp?id=102&parentpath=0,40,99A
FB 上午場相簿 https://photos.app.goo.gl/7LKVkLbB5Aaa6xBbA
下午場相簿 https://photos.app.goo.gl/TXfYyiQ2X6VdxNw39
1111022 FB 昨天在施打疫苗A108教室是
📣輪播一百多部阿姨自製影片(有衛教、有志工團衛教演出、學生生活、還有阿姨去年十場支援疫苗接種站衛教影片…)。
https://m.youtube.com/user/yalin00001/videos
📣而在休息區則是放三部動畫(阿姨用套用)後製影片
1111022FB忙完昨天疫苗接種,頭過身也過的輕鬆。
藍單內容重要性導師務必詳讀 FB粉專強調 家長提問題與回覆請點我 不斷更新
1111021FB 今日順不順暢,取決各班報到時間有無掌握?接種前後注意事項在教室有沒先跟學生提點?
1111020FB 明早也務必一早到校先看聯絡簿或Line,是否因故家長交代不能或不打了。
1111020FB 再將9/23打BNT動線給親師生熟悉一下,10/21打流感疫苗動線一樣,只有一所小校試辦電子化作業,就要帶健保卡。
1111019FB 看到好友分享的圖一,像是吿訴自己,在9/30、10/14健康小天使培訓、週報、群組提醒明天一千多人的流感疫苗(10/6家長交意願書到10/19意願增增減減截止時間今下午13:30,導師提報後再給衛生所做為最終明天衛生所備疫苗數目依據)施打,明天是否有卡關?是否告訴自己這一番話?
1111019FB導師群做最後叮嚀
9/30 、10/14健康小天使培訓兩次說明當小秘書提醒忙碌的導師
藍單111流感發給老師說明含預約單
✅1110924 FB #因為疫苗接種要非常謹慎,藍單就是也讓導師注意每個細節,關關都要保護自己。當日人數是算千百人(109學年東門打1351人),不像9/23 BNT才95人。細項注意執行,不然卡關就…,導致無法過關進入打針,請導師知會家長到校外施打。藍單右上方有說10/7-10/19家長都會更改。請洽導師‼️導師保管意願書10/21才發給學生,檢視家長正確有效即可,不用給我,更新於名冊即可。進入打針前導師需要與阿姨核對要打的座號(依據白單名冊:,10/20在導師群組接龍回報各班人數做為衛生所最終備疫苗數目)。
導師務必到場,預約時間要注意,要在10/20前與它班互調的,要通知雅琳阿姨。
❤️您打流感疫苗多慎重,導師端、校護端的慎重就乘以✖️倍。
10/21報到動線、文件交齊、兩部影片與9/23直播影片(班級有給同學看,傳照片給阿姨)納入11/11獎勵
(班級有給同學看,傳照片給阿姨:目前有302.303.306.407)10/14獎勵FB
10/7準時交白單名冊:中高年級51班,7個班未交 10/14培訓獎勵相簿FB
301-305.307-309.311
401-411.413-414
501-509.511-514
601-604.607-611
1111003 歷年雅琳阿姨承辦疫苗,家長意願都可更改:CDC:若學校尚未完成集中接種,請家長向學校校護或導師提出「流感疫苗接種通知說明及意願書」修改;即可於學校集中接種時完成接種
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3.10/5發粉紅色同意書給家長 (9/23截止預約的阿姨先套表列印,每班會再給五張空白意願書),不夠請再至健康中心補拿 ,增減請導師更新於白單名冊,意願書更改請退給家長,切勿代簽。因屬於醫療行為文件。
4.10/6同意書回條交給導師〈未交視為不同意〉,導師保管 〈檢視家長意願書填寫正確與否〉
5.10/7放學前擲回名冊給雅琳阿姨〈同意者請勾選〉
6.10/12名冊再還導師 (10/6-10/20家長意願都會改變),不同意單導師自存,10/21一週後再銷毀。
7.10/21`按預約時間〈不電話通知〉,導師帶藍單、粉紅意願書書、白單名冊、要施打的學生,準時從校長事前報到至A108教室後走廊集合〈ONE WAY〉
.導師三單 健康小天使從旁提醒導師日程單10/21現場交回併入獎勵
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想校外補打者,請學生10/24至健康中心領綠單校外埔打。要帶健保卡喔!
8.綠單「補接種通知單」要等10/24週一學生才可到健康中心拿喔!診所認此綠單才會接受施打公費疫苗喔!
公費不能選擇,當日才知是何品牌喔
觀看時機:10/5前看 10/6意願書交給導師
觀看時機:10/21前
✅1110924 FB 109學年流感疫苗打了1351人(六位志工團人力)(8:30-14:30;11:50-13:00休息),當然也要與協辦的醫護人員、衛生所默契。
在施打的教室內,我還可煮咖啡、放自己做的影片給學生分散注意力,也請導師帶學生返回教室時看影片,一樣轉移注意力作用。
影片(去年110學年東衛學妹還跟我要這影片給新加入支援校園的開業年輕醫師看)(幾乎每一班都有拍到)。https://youtu.be/ptPDc8fIG-s
✅107學年流感施打(六位志工團人力)https://youtu.be/UwBtM3e62HI
1.9/27週報
2.9/30健康小天使培訓並發出資料〈A粉紅色同意書、B導師說明含預約表藍單、C名冊白單〉 ,預約時間若互調好請回報雅琳阿姨!
請導師依據藍單「聯繫項目」日程進度執行前置作業〈避免10/21當日卡關〉
9/30健康小天使培訓務必到場協助忙碌的導師
會發出所有單張給導師(低年級由小義工早自習送達)
9/19請導師轉貼班級群組預約流感疫苗接種,9/23 16:00截止,9/26名冊請導師檢視(網址),9/27意願書套表列印。9/30將相關單張轉發各班(含來不及預約的空白意願書),10/5發給家長,
東門10/21流感疫苗施打(8/31公告),地點:A108教室、時間 8-15點,家長提問題與回覆請參閱。家長預約網址已請導師轉傳家長群組,9/23 16:00已截止,合計792人。要提前請校外自費並向接種單位醫師表明東門為10/21即可或截圖此訊息(醫師怕重複打)。
1090930 FB 健康小天使培訓說明「務必代表導師到場」 ,回到教室將三份文件面交導師(因有名冊個資...,低年級早自習由小義工面交),圖示說明請參閱並轉貼家長群組。 當日報到行走路線、導師帶的文件沒缺、依據報到集合準時---阿姨會獎勵健康小天使 。爸媽帶一個孩子去打針就很緊張,導師與校護承擔的壓力就可想而知了
10/6交給導師(請檢視與自存),白單名冊10/7導師放學前交回
1110920. 請家長慎填預約後台資料修改很傷眼、家長QA FB
1110527為何我選擇在A108教室為接種站?但一四年級健檢就適合 FB
1110513動線規劃 FB
畢典、疫苗接種社交距離?FB
1101019 FB 「宇美町法」,被施打者坐原位,由醫護人員移位,最早日本開發此打法,是考量長輩起、坐,行走姿勢慢的改良法,可加快施打速度。
但最近看新聞,好多縣市國高中打BNT也是採此法(感覺聲勢浩大、拍照壯觀);我個人覺得,難怪學生暈針個案很多(聽衛生所學妹說)。每次我承辦流感疫苗施打,我都選擇ONE WAY動線,導師帶隊到報到、量體溫、衛教區都在原健康教室(92-107年,現在的101班教室)、去年健康中心隔壁A108教室(現在的防疫小站)的走廊進行,要打的人數對了,才送學生進去教室施打(由衛生所與委託的醫護人員開三個線施打),這可以讓醫師評估聽診清楚些、教室外學生看不到施打緊張現場,減輕緊張壓力,進而降低暈針(採區域隔開戰術)。
為什麼呢?以往服務在東區衛生所到各校打一年級預防針(100學年起改為入學前施打完成),在大禮堂(容易受同學影響,產生聚集性暈針)、或在有前後門出入口的教室大小?
我喜歡在後者,因為,孩子看別人打心理因素,還沒打臉色就蒼白或先哭了。(班上有大哭歷史的,先施打,避免骨牌效應),且全部在一個大的空間,考驗「音控」干擾。 希望明年沒有工程影響,今年一四健檢也只能借志工團辦公室(還好志工團協助可打通前後門進出)。
1110104接種流感疫苗,有助降低新冠肺炎死亡率,感染科醫師圖解說明 - 照護線上
給家長參閱
1110919 10/21東門國小校園施打流感疫苗家長預約單 https://reurl.cc/XV3z7E
接種疫苗後觀察
(一)暈針預防及處置:
1. 暈針通常是因為對打針的心理壓力與恐懼感,轉化成身體的症狀,出現眩暈與噁心等症狀,大多發生於青少年集體接種疫苗時。
2. 大規模疫苗接種時,偶會發生聚集性暈針現象,被稱為集體心因性疾病。
3. 暈針反應與疫苗本身安全性無關,也不會造成身體健康的後遺症。
4. 若發生暈針狀況,建議先至休息區休息,採坐姿或平躺姿勢緩解其緊張情緒,同時通知醫護人員(在學校應通知學校老師及醫護人員)。如暈針現象持續,宜送醫診治。
(二)學校人員於全班施打疫苗後,以班級為單位整隊將學生帶回到班上休息30分鐘,並避免接種者落單,以防止學生可能會有過敏或身體不舒服而未能及時發現。
學生回家後注意事項提醒
(一)學校人員應提醒學生:
1. 務必將「學生流感疫苗接種後注意事項暨補種通知單」帶回家交給家長詳閱;國小學生部分請班級導師協助黏貼於家庭聯絡簿中(倘家長於CIVS線上填寫意願書並留下電郵信箱,系統會
發送電郵通知子女已完成接種及接種後注意事項)。
2. 回家後若出現輕微疼痛、紅腫等症狀,可能是接種疫苗後的反應,大約1-2天就可以自行痊癒。但如果出現持續發燒或嚴重過敏等不適症狀,應告知家長並儘速就醫,並依「學生流感疫苗接種後注意事項暨補種通知單」中所列諮詢電話,通報學校或衛生局(所)。
3. 具接種意願但無法於預定日期接種者請攜帶該補種通知單於指定日期內自行前往指定地點接種。
(二)若於接種日後發生疑似接種後不良反應事件,請參照前項接種後不良事件應變處理。
學生在哪裡施打疫苗? A:依校方通知及規劃之時間、接種流程、地點,於學校進行集中接種作業。
Q10.未滿 9 歲兒童若為初次接種流感疫苗,應該接種 2 劑,為什麼國小一、二年級 學童只接種 1 劑流感疫苗?A:因國小學童採學校集中接種,可以達到很高施打率,而流感是藉由人群飛 沫或接觸傳染,當群體中免疫力到達一定程度時,即可阻斷或減緩疾病的傳播, 因此,即使只打 1 劑疫苗,在群體中產生的免疫力已足使病毒傳播速度下降, 進而保護團體健康;若父母親仍自覺需要,可於學校接種第一劑至少隔 4 週後, 至醫療院所自費接種第二劑。
Q12.如學生家長同意,但接種當日學生不願意或無法於學校安排接種日施打,可否再接種?收費方式為何?A:可以,惟需自付相關醫療費用。具接種意願但無法於指定日接種之學生,需於集中接種日後持學校發給之「學生流感疫苗接種後注意事項暨補種通知單」至指定之衛生所或合約院所接種並自付相關醫療費用,若無補種通知單,合約院所因無法確認學生接種紀錄,無法提供公費疫苗接種。
Q13.學生家長原來不同意小孩接種流感疫苗,但後來願意接種了,該如何處理?A:若學校已完成集中接種,家長可持「學生流感疫苗接種後注意事項暨補種通知單」單張,於學校集中接種日後至衛生局指定衛生所/合約院所接種,並自付除疫苗以外其他費用。若學校尚未完成集中接種,請家長向學校校護或導師提出「流感疫苗接種通知說明及意願書」修改;使用校園流感疫苗電子化系統(CIVS)之學校,可請家長於學校規定期限內自行進入系統修改,即可於學校集中接種
時完成接種。
Q20.今年流感疫苗接種計畫實施對象包含自學學生及其認定方式為何?
A:自學學生具學籍者參照學生集中接種模式,由學校通知接種事宜,如無法到校接種,則持學校開立通知單至衛生局指定合約院所接種,並自付除疫苗以外其他費用;未具學籍者參照學生未能於校園集中接種模式,持地方政府教育局/處開立之通知單至當地衛生局指定合約院所接種,且自付除疫苗以外其他費用。
1110926
1421 依公文只問50歲以下
1550大家午安,
關於教師接種流感疫苗:
1.疫苗補助來源:
(1)公費
(2)自費(市府購置及國教署補助)
因此建請學校分別建置公費及自費2個名冊。
2.疫苗廠牌:
公費目前有3個廠牌分別為賽諾菲、東洋及國光, 已知國教署補助為國光 ,市府部分尚未知,因此,如果因為疫苗供貨不足導致學校內公費教師與自費教師施打廠牌不同時,要請老師包涵,原則上疫苗病毒株是相同的,差別只是各家的品管也許不同(但即使同一家公司每天或每批的品管也會略有差異)。
3.接種須知及意願書:
有學生及一般民眾2個版本,原則上教師應該會使用一般民眾版。
9/23-9/27間配送學校的是學生版,一般民眾版的尚印製未及配送。
解決方案:當天施打時提供教師簽署或者提供電子檔請老師事先簽署,後者對校護處理名冊或許比較方便。
4.未接種補接種:
不論學生和老師自行到合約院所接種,皆須依該院所規定負擔掛號費(有些診所有收掛號費、有些不用)。
有關國私立學校國教署補助會有處置費的問題,建議學校可先行規畫幾家診所即可,以避免日後核銷處置費會有狀況。
5.不論公費與否都可以在10月隨班施打,但如果當天沒打到50-64歲公費者就要到11月才能去診所施打
1110921 新竹市衛生局111年公費流感及肺炎鏈球菌疫苗合約院所
1610 因為本次疫苗採購真的很不容易,因府內是沒有此筆預算的,如果有沒考慮到的地方再請大家見諒,原則上都是以編制內人員為主,如疫苗有剩,則全面開放,故請各校務必在本週五前完成意願調查且完成填報。
1110927衛生組週報:10.依據府教體字第 1110143948 號函
為提升校園整體防疫力,補助本市教職員工(非公費對象)人員接種流感疫苗,請各校協助調查接種意願人數,請有意願接種流感疫苗(未滿 50 歲)老師 9/28(三)中午前在 LINE群組留言以便統計回報人數
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公文
1110831府教體字第1110126940號
主旨: 有關教育部補助高級中等以下學校及幼兒園修習教育實習之實習學生(以下簡稱實習學生)接種流感疫苗案,詳如說明,請查照。
說明:
一、 依據教育部111年8月17日臺教師(四)字第1112603387號函辦理。
二、 為確保校園運作順利、維護教職員生身體健康無虞,教育部將111年8月1日至112年1月31日進行高級中等以下學校及幼兒園教育實習之實習學生,納入流感疫苗施打補助對象。
三、 請學校通知上開實習學生,因本市流感疫苗補助對象未包含實習學生,若實習機構已為實習學生造冊接種,實習學生可選擇與實習機構一同接種;其餘有意願接種流感疫苗之實習學生可自行至醫療院所接種自費流感疫苗,並檢具接種流感疫苗費用明細收據,向師資培育之大學申請全額補助。衛生組::
依函辦理,請教務處轉知學校實習老師相關訊息。
內會 健康中心。
敬會 教務處協助轉知實習教師相關訊息。
敬會 幼兒園協助轉知實習教師相關訊息。
1110831府教體字第1110127495號 校網
主旨: 有關111年度國小、國中、高中、高職及五專一至三年級等學生流感疫苗校園集中接種相關事宜,請學校配合辦理,請查照。
說明:
一、 依據教育部國民及學前教育署111年8月18日臺教國署學字第1110104706號函辦理。
二、 為維護學生健康,減少疾病在校園內傳播並擴散至社區,進而間接保護老人及幼兒等高風險族群,111學年度第一學期註冊之旨揭學生均為「111年度流感疫苗接種計畫」公費疫苗之接種對象,包含少年矯正學校及輔育院學生、兒童及少年安置(教養)機構學生,以及自學學生。
三、 上開學生之流感疫苗接種為自願性質,需經家長同意,並採於校園內集中接種方式辦理,請學校與轄區衛生局協調接種時間及規劃接種流程,且於排定之接種日期前,協助分發「學生流感疫苗接種通知說明及意願書」(由轄區衛生單位提供)。經家長簽名後,回收彙整接種名冊(格式由轄區衛生單位提供),以Excel電子檔格式送交轄區衛生局(所),以辦理後續接種作業。另為推廣校園流感疫苗電子化系統(CIVS),本年度規劃針對全國各縣市國小、國中、高中職/五專一至三年級等各級學校,每縣市至少各擇1校使用CIVS造冊及家長意願書簽署功能,請協助宣導並鼓勵學校參與。
四、 為提升學生接種意願並利接種計畫推展,請學校重視校園接種作業,並增加支援人力,配合轄區衛生局(所)之規劃,積極協助學生接種作業之執行。另請運用可用資源協助宣導,鼓勵學生接種,減少校園流感群聚的發生。
五、 有關上開學生接種名冊之彙整,以及後續疑似疫苗接種後不良事件個案之通報及資料提供,請學校依傳染病防治法第6條及第39條規定配合及協助辦理,且該些個人資料之蒐集、處理或利用,應符合個人資料保護法第15條及第16條規定。
六、 檢附衛生福利部影本函文、「流感疫苗校園集中接種作業程序建議指引」、「流感疫苗校園集中接種作業程序及工作指引」、「學生流感疫苗校園集中接種問與答」、「流感疫苗接種通知說明及意願書」及「衛生福利部疾病管制署及各地方政府衛生局『111年度流感疫苗接種計畫』聯繫窗口一覽表」各1份。
1110920府教體字第1110142233號
主旨: 轉知衛生福利部111年9月2日公布之「111年度流感疫苗接種計畫」,國小學生、國中學生、高中/職及五專1-3年級學生之接種作業規定略以,學校倘有辦理教職員工之隨班接種作業,符合公費流感疫苗計畫實施對象之教職員工可於校園集中接種日接種,請查照。
說明:
一、 依據教育部國民及學前教育署111年9月16日臺教國署學字第1110124665號函辦理。
二、 旨揭計畫業公布於衛生福利部疾病管制署全球資訊網(網址:https://www.cdc.gov.tw/Category/MPage/JNTC9qza3F_rgt9sRHqV2Q)。
三、 為提升校園整體防疫力,請確實轉知全校教師旨揭訊息並鼓勵符合資格的學校教職員工一併於校園集中接種日接受接種。
衛生組:公告週報,符合公費流感疫苗計畫實施對象之教職員工可於校園集中接種日接種。
1110921府教體字第1110143756號
主旨: 有關「111年度流感疫苗接種計畫」校園集中接種相關事宜,詳如說明,請查照。
說明:
一、 依據教育部國民及學前教育署111年9月20日臺教國署學字第1110123152號函辦理。
二、 為利流感疫苗之校園集中接種作業順遂,請事先提醒有意願接種的學生及符合接種資格的學校教職員工於接種日攜帶健保卡,並請協助幼童或有需求之學生保管健保卡。
三、 為提升全國流感疫苗接種紀錄完整性,衛生福利部已完成建置「校園流感疫苗電子化系統(CIVS)」並自110年試辦,請鼓勵學校參與CIVS試辦。倘為111年使用CIVS之學校,請加強宣導家長採用CIVS線上簽署,並請學校資訊人員協助健康中心網路或資訊設備之疑義處理。
四、 另提供校園流感疫苗電子化系統(CIVS)教育訓練影片連結(https://www.youtube.com/watch?v=vqkbXVUmWfw)、上課簡報及示範影片連結(https://reurl.cc/jGRgnZ)參考。
1110921府教體字第1110143948號
主旨: 有關本市補助學校教職員工接種流感疫苗意願調查乙案,詳如說明,請查照。
說明:
一、 依據111年度流感疫苗接種計畫辦理。
二、 為提升校園整體防疫力,補助本市教職員工(非公費對象)人員接種流感疫苗,請各校協助調查接種意願人數,並於111年9月30日前至GOOGLE表單填寫。
三、 相關表單連結https://forms.gle/SFQvRdPGU7cp4sD7A
9/29表單已填 50歲以上8人,以下56人
1110923府教體字第1110142930號
主旨:為防範流感群聚事件發生,請學校依「學校/幼兒園/補習班/兒童課後照顧服務班與中心流感群聚防治指引」辦理各項防治措施,落實執行生病不上課、不上班措施,以維護教職員工生健康,請查照。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署111年9月16日臺教國署學字第1110125195號函辦理。
二、請依旨揭防治指引,並依學校(機構)實際狀況修訂內化為適合所需之作業程序,落實相關防疫措施。
三、請各校平時依「學校/幼兒園/補習班/兒童課後照顧服務班與中心因應流感疫情防疫作為現況查檢表」,進行自我查檢,強化衛生教育宣導,以及落實執行生病不上班、不上課。
四、如學校出現疑似流感群聚事件發生時,請依「學校/幼兒園/補習班/兒童課後照顧服務班與中心流感群聚事件防治措施執行確認表」,落實相關感染管制措施,通報地方衛生單位及進行校安通報,並配合地方衛生機關執行疫情調查。
五、有關流感防治相關資訊可至衛生福利部疾病管制署全球資訊網(https://www.cdc.gov.tw) /傳染病與防疫專題/傳染病介紹/第四類法定傳染病/流感併發重症項下瀏覽/下載運用。
六、檢附「學校/幼兒園/補習班/兒童課後照顧服務班與中心流感群聚防治指引」、「學校/幼兒園/補習班/兒童課後照顧服務班與中心因應流感疫情防疫作為現況查檢表」及「學校/幼兒園/補習班/兒童課後照顧服務班與中心流感群聚事件防治措施執行確認表」各1份。
七、 另請各校於111年10月28日請先行繳交學校/幼兒園/補習班/兒童課後照顧服務班與中心因應流感疫情防疫作為現況查檢表」。
衛生組
擬:
1. 依函辦理,持續相關衛教宣導。
2. 內會 健康中心。
3. 敬會 資料組協助在10月28日前完成兒童課後照顧服務班因應流感疫情防疫作為現況查檢表。
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